会计专业是我校龙头专业，2019年经教育部认定为国家级骨干专业，是国家第二批现代学徒制试点专业。会计专业结合“互联网＋”时代特色及区域会计人才需求，以服务为宗旨、就业为导向、提高质量为核心、创新体制机制，校企合作、工学结合，建立“1234”人才培养模式，并将会计行业职业资格考试、“1+X”证书制度等相关内容融入教学体系，课证融合，德技并修，层层递进，实现学生全面发展，从而培养会计专业高素质技术技能人才，以满足区域经济发展对会计紧缺型人才的需求。

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应京津冀区域经济发展需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握专业知识和技术技能，面向各类中小微企业从事财务核算与分析、税务筹划与管理，参与具体业务经营决策等工作的数字化、智能化高素质技术技能人才。

二、主干课程

会计专业以“同平台、专方向、岗前训、顶岗干”四阶段的顺序搭建专业课程体系，通过专业技能模块化训练、会计岗前综合实训、顶岗实习三个阶段实现学生技能的螺旋式培养，专业课程设计中，充分体现“专业+互联网”的理念。通过《会计基础》《职业岗位认知、统计基础》《经济法》《财务会计》《“互联网+”会计信息系统》等同平台课程，夯实学生的专业基础；通过《成本会计》《税费计算与纳税申报》《财务管理》《审计实务》《Excel在财务中的应用》《ERP供应链管理》等专方向课程，强化学生的专业知识与技能；通过《会计综合实训》《税务仿真实训》《企业纳税实战》《企业工商实战》等岗前训课程，促进会计专业知识向工作能力的转化，通过校内、外的跟岗、顶岗实习，实现学生走向工作岗位的无缝对接。同时，课程体系中融入会计行业职业资格证书、“1+X”证书的考试课程等，实现毕业时“1+X”技能证书、初级会计职称与毕业证书的同时获取，增加学生就业机会。

图一 会计专业课程体系构建框架